電工數字模擬電路實驗臺
瀏覽： 發布日期：2022-01-07
BC-28型 電工模擬數字電路實驗臺
● 電工數字模擬電路實驗臺適用范圍：
適用于高等院校及要求較高的中專、技校、職業學校，可完成電工學、電工原理、電路分析、模擬電子技術、數字電路設備等課程實驗。該設備是現有實驗室設備的更新換代或新建、擴建實驗室的理想產品，它的配備是學校上水平、上等級的重要標志。
● 電工數字模擬電路實驗臺的特點:
實驗臺具有較完善的安全保護措施，較齊全的功能。實驗操作桌中央配有通用電路插扳，電路插板注塑而成，表面均布有九孔成一組相互聯通的插孔，元件盒在其上任意拼插成實驗電路；元件盒盒體透明，直觀性好，盒蓋印有不褪色元件符號，線條清晰美觀。盒體與盒蓋采用較科學的壓卡式結構，維修、更換元件拆裝方便。元器件放置在實驗操作桌下邊左右柜內，實驗時取存方便，大大提高了管理水平，規劃化程度，大大減輕了教師實驗準備工作。
● 電工數字模擬電路實驗臺和實驗操作桌結構和功能相同：
1、實驗臺構成與性能:
1.1. 電源及參數
1.1.1 輸入電源:三相四線電源，輸入時指示燈亮
1.1.2 電源輸出：有保險絲和漏電保護開關二級保護功能。
A組:單、三相可調交流電源，提供三相0～430V連續可調的交流電源，同時可得到0～240V單相可調電源(配有一臺1.5KVA的三相自耦調壓器，配有三只指針式交流電壓表，指示調壓器輸出電壓)。
B組：低壓交流電壓3－24V分七檔可調，輸出電流1.5A，電流表指示。
C組：低壓直流穩壓電源，電壓5V，電流0.5A，電流表指示。
D組:雙路恒流穩壓電源，二路輸出電壓均為0～30V，由多圈電位器連續調節，具有預設式限流過載保護功能，輸出電流為1.5A，每路電源輸出有0.5級數字電流表、電壓表指示。電壓穩壓度<10－2，負穩壓度<10－2，紋波電壓: <5mV。
E組：單相交流市電輸出，供用戶自備設備使用。
1.2函數信號發生器:
1.2.1波形：正弦波、三角波、方波、脈沖波、鋸齒波、TTL方波.
1.2.2頻率范圍：由0.1Hz到2MHz，分七個頻率檔級。
1.2.3正弦波失真度：10-30Hz<3% 30Hz-100KHz≤1%
1.2.4方波響應：前沿/后沿≤100nS（開路）
1.2.5輸出幅度(開路)：f＜lMHz 幅度≤15Vp-p ，1M＜f≤2MHz 幅度≤11Vp-p
1.2.6直流偏置(開路)：±l0V
1.2.7輸出阻抗Z：Z0=50Ω±5Ω
1.2.8占空比:脈沖與鋸齒波上升、下降沿可連續變化，范圍10%～90％。
1.2.9壓控振蕩(VCF):加外加直流電壓0±5V變化時，對應的頻率變化大于l00:1。
1.2.10輸出衰減:20dB 40dB 60dB
1.3頻率計數器:
1.3.1測頻范圍:lHz～l00MHz ,六位數顯。
1.3.2閘門時間:0.01S、0.1S、1S、10S
1.3.3輸入阻抗(AC耦合)：電阻分量約500KΩ，并聯電容約100P。
1.4單次脈沖:每次可輸出一對正負脈沖。
1.5音頻功率放大器：輸入音頻 電壓不低于10mV，輸出功率不小于1W，音量可調，內有喇叭，用于放大電路擴音，也可作信號尋跡。
1.6七段譯碼器：3組七段譯碼器及對應譯碼顯示數碼管。
1.7外測交直流二用電流表:精度0.5級,三位半數字式顯示，測量范圍:0～1000mA
1.8外測交直流二用電壓表:精度0.5級,三位半數字式顯示，測量范圍:0～99.9V。
2、實驗操作桌:雙面飾面板制成，不變形不褪色，尺寸:160×70×80cm，造型美觀大方,中間設有抽屜，存放工具，左右二只存放柜，用于儲存元器件。
一、構成與配備(以二十四座為例)
(一) 實驗操作桌12張，一桌二座，操作桌桌面中央設置通用電路插板(尺寸:35×90cm)，根據實驗電路在其上任意拼插元件盒成實驗電路。元件盒盒體透明直觀，內裝元件一目了然，盒蓋印有不褪色元件符號，線條清晰美觀，盒蓋與盒體采用壓卡式結構、維修拆裝更換方便。每張操作桌配有一粒膠皮板，保護通用電路插板桌面(如需要在桌上放置電動
機、焊接等)。實驗操作桌下部有二只元件儲存柜，放置實驗元器件及儲存板。
(二) 實驗臺，共12臺，每張學生實驗操作桌上配置l臺。
(三) 示教控制臺:由示教實驗操作桌、實驗臺、演示控制屏組成，能分別控制12臺學生實驗臺的電源。演示屏立在實驗臺上，尺寸為160×70cm，用于講解、演示。
(四) 器材配備：39只指針式1.5級直流電流表，13只MF500萬用表，13只數字萬用表，13臺三相180W電機，26只時間繼電器，26只熱繼電器，65只交流接觸器、25套電路鐵和烙鐵架，13套剝線鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具，13套實驗所需的電阻、電位器、電感、電容、變壓器、條形磁鐵、邏輯電平開關、電平指示等元件單元盒（元件已裝在單元盒內），91只集成座，39只電流測試插座，25張塑料凳。
(五) 用戶自備器材：雙蹤示波器(型號不限)、功率表、滑線變阻器、毫伏表。
二、實驗項目
電工實驗項目
1·電工測量儀表的使用
2·常用元件的識別與檢測
3·線性元件與非線性元件的伏安特性
4·電源的外特性
5·電位值、電壓值的測定
6·電流表和電壓表的擴程
7·基爾霍夫定律的驗證
8·驗證楞次定律
9·迭加原理與互易定理的驗證
10·戴維南定理與諾頓定理的驗證
11·電壓源與電流源的等效變換
12·受控源特性的研究
13·一階電路實驗
14·二階電路的過渡過程
15·研究LC元件在直流和交流電路中的特性
16·負載獲得功率的條件
17·交流電路參數的測量
18·正弦交流電略中RLC元件的特性
19·RL及RC串聯電路實驗
20·RLC串聯諧振電路
21·日光燈電路的連接及功率因數改善
22·三相負載的星三角接法
23·三相電路及功率的測量
24·R-C選頻網絡研究
25·二端口網絡研究
26·單相變壓器實驗
27·互感電路實驗
28·三相異步電動機的使用與起動
29·三相電動機繼電接觸控制的基本電路
30·三相電動機星型三角型起動控制實驗
31·三相電動機的順序控制實驗
32·三相電動機能耗制動控制實驗
模擬部分
l·電壓負反饋偏置電路
2·分壓式電流負反饋偏置電路
3·用二極管穩定工作點
4·共基極放大電路
5·共集電極放大電路
6·共源極基本放大電路
7·場效應管共漏極電路
8·場效應管共柵極電路
9·單管阻容放大電路
10·變壓器耦合放大電路
11·甲類功率放大電路
12·串聯電流負反饋電路
13·串聯電壓負反饋電路
14·并聯電壓負反饋電路
15·并聯電流負反饋電路
16·共基共射極放大電路
17·自舉射極輸出電路
18·NPN一PNP直接耦合放大電路
19·用負反饋消除自激振蕩
20·晶體管開關作用
21·變壓器反饋式振蕩電路
22·電容三點式振蕩電路
23·電感三點式振蕩電路
24·差動放大電路的基本形式
25·長尾式差動放大電路
26·雙電源長尾式差動放大電路
27·運放用作交流比例放大
28·反相輸入保護措施
29·同相輸入保護措施
30·電源極性錯接的保護
31·RC高通電路
32·利用三極管來保護器件
33·差動輸入運算電路
34·快速積分電路
35·模擬一階微分方程電路
36·模擬二階微分方程電路
37·基本對數運算電路
38·實用微分電路
39·反對數放大基本電路
40·簡單的過零比較電路
41·利用二級管作為上限檢測幅度選擇電路
42·下限幅度選擇電路
43·RC無源網絡的低通濾波電路
44·同相輸入一階低通濾波電路
45·反相輸入一階低通濾波電路
46·簡單的二階RC濾波電路
47·典型二階RC有源低通濾波電路
48·典型二階高通有源濾波電路
49·基本帶通濾波電路
50·典型帶通濾波電路
51·矩型波振蕩電路
52·寬度可調的矩形波發生器
53·幅頻可調的鋸齒波發生器
54·單相半波整流電路
55·單相全波整流電路
56·電容濾波電路
57·電容濾波帶電阻負載
58·RC濾波電路
59·基本LC濾波電路
60·二倍壓整流電路
61·三倍壓整流電路
62·基本穩壓電路
63·基本調整管穩壓電路
64·具有放大環節的穩壓電路
65·單相半波可控硅整流
66·電子調壓電路
67·電子催眠器一一趣味性實驗一
68·電子門鈴電路一一趣味性實驗二
69·電子報警電路一一趣味性實驗三
數字部分
l·TTL集成邏輯門的參數測試
2·CM0S邏輯門的參數測試
3·TTL集成電極開路門與三態輸出門的應用
4·與、非、或、與非門電路實驗
5·半加器電路實驗
6·全加器電路實驗
7·RS觸發器實驗
8·D觸發器實驗
9·JK觸發器實驗
10·T觸發器實驗
11·JK型觸發器轉換成D觸發器
12·D型觸發器轉換成JK觸發器
13·計數器實驗
14·MSI移位寄存器及其應用
15·譯碼器及其變換方式
16·MSI數據選擇器及邏輯設計
17·微分型單穩態電路
18·環形多諧振蕩器
19·利用門電路構成編碼器分配器、選擇器
20·組合電路的設計之一——編碼轉換
21·組合電路的設計之二——顯示電路
22·同步時序電路的設計
23·計算機時序電路的設計
24·集成定時器測試及應用
25·CM0S集成A/D、D/A轉換電路實驗
26·二極管非門、或非門電路
27·三極管非門、與非門、或非門電路
28·異步十進制減法計數器
29·異步十進制加法計數器
30·綜合能力培訓實驗一一電子秒表
訂貨須知：
一、① 電工數字模擬電路實驗臺,電工數模電實驗臺的產品名稱與型號;② 電工數字模擬電路實驗臺,電工數模電實驗臺的規格;③電工數字模擬電路實驗臺,電工數模電實驗臺是否帶附件以便我們的為您正確選型。
二、若已經由設計單位選定博才公司的電工數字模擬電路實驗臺,電工數模電實驗臺的型號，請按型號直接向我司銷售部訂購。
三、當使用的場合非常重要或環境比較復雜時,請您盡量提供設計圖紙和詳細參數，由我們的博才科教專家為您審核把關。
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